Día 5

El grupo de Victoria calentando con juegos divertidos/Victoria's Group warming up with fun games

Jade y Daniela dibujando/Jade and Daniela drawing

Victoria colectando la lluvia de ideas/Victoria collecting kid's phrases

Disfrutando de su visión/enjoying their vision

Cantando juntos/singing all together

Presentando sus sketches/Presenting their sketches

En el quinto día salió el sol perezoso, pero nos dieron la bienvenida con un desayuno de chilaquiles impresionante, preparado por el grupo de desayuno B (Edel, Citlali, Agustina, Luno, Daniela y Leif). Con el estómago lleno dimos la bienvenida a los niños llenos ​​de nueva energía para el último día de la primera semana.

En el círculo de apertura los niñ@s se veían muy entusiasmados sobre la obra de teatro del sábado.  Después de la apertura Victoria dirigió el calentamiento vocal, seguido por un estiramiento del cuerpo dirigido por Agustina. Para cerrar la apertura Abraham y Sebastian tocaron el tambor y el grupo tuvo chance de quemar energía. Todos nos quedamos sin aliento, pero al final del ejercicio, todos quedamos listos para empezar el día.

El grupo se dividió en tres dirigidos por Victoria, Agustina y Neyli. En cada grupo, los niños tuvieron la oportunidad de compartir lo que habían aprendido durante la semana, algunas de las experiencias compartidas se relacionaron con las tres C (compasión, creatividad, coraje) y de como tienen más valor para hacer las cosas que siempre habían querido hacer pero nunca se atrevieron. Uno de ellos compartió que a veces se enoja con mucha facilidad y se ha dado cuenta de que es mejor parar y pensar en lugar de reaccionar con ira.

Después de almorzar, la meditación fue dirigida por Fernando apoyado de tres músicos: Ricardo, Héctor y Leif. Los niños se relajaron con la ayuda de la música, después escribieron sobre lo que pensaron mientras estaban meditando.  Posteriormente los niños crearon frases que fueron recogidas por Victoria y luego utilizadas en una batalla musical. Había dos grupos y se turnaron a cantar, se podía sentir la emoción en el ambiente. Todos cantaron muy apasionados. Fue una experiencia increíble ser testigo de lo orgullosos y felices que se sentían.

Cuando la batalla musical terminó los niños regresaron a sus grupos de teatro para trabajar en sketches ​que luego se presentaron frente a todos. Ha sido muy gratificante estar aquí trabajando con este grupo de niños porque están aprendiendo muy rápido y se ven resultados el mismo día. Los tres grupos de teatro presentaron sus sketches y después el grupo dió crítica constructiva. Los niños son muy buenos en dar consejos a los demás acerca de las mejoras que pueden implementar. Todas las obras se relacionan con el agua y las tres Cs, este es el segundo día que actuaron y me quedé muy impresionada por su progreso y su entusiasmo que era contagioso.

Esta semana fue muy productiva, los niños, al igual que los asistentes de guías y los guías artísticos estamos aprendiendo mucho, el grupo se ha integrado de muy buena manera y estoy muy emocionada de ver cómo todo el proyecto se va a  desenvolver durante la semana y ver los frutos finales el Sábado 27 de julio en la Casa Internacional del Escritor de Bacalar.

----------------------------------------------------------

On the fifth day the sun came lazy but we were welcomed with an amazing chilaquiles’ breakfast, done by The Breakfast group B (Edel, Citlali, Agustina, Luno, Daniela and Leif). With a full stomach we welcomed the kids charged with new energy for the last day of the first week.

The kids were excited about the play during the opening circle.  Then Victoria led their vocal warm up followed by Agustina’s full body stretch.  To end up the opening cirlcle Abraham led the group into a release circle helped by the drum and voice.  All of us were out of breath but at the end of the exercise we were all powered up!

The group was divided in three small groups led by Victoria, Agustina and Neyli.  In each group kids got a chance to share what they had learned through the week, some shared experiences that related to the three Cs (Compassion, creativity, courage) and how now they are having more courage to do the things that they always wanted but never did. One of them shared that sometimes she gets upset really easily and she has realized that is better to stop and think instead of reacting with anger. 

After lunch the meditation was lead by Fernando supported by three musicians: Ricardo, Hector and Leif.  The kids relaxed with help from the music, after they wrote about what they saw while they were meditating.

The kids created phrases that were collected by Victoria and were later used in a music battle.  There were two groups and each took turns, you could feel the excitement in the room. Everyone was very passionate about singing together. It was an amazing experience to witness how proud and happy they looked.

When the music battle finished the kids went back to their theater groups to improvised and present sketches to the whole group.  It has been so joyous to be here working with this group of children because they are learning at a very fast pace and we can see results the same day.  The three theater groups presented their sketches and after the group gave collective feed back.  The children are very good at correcting each other.  All the plays were related to water and the three Cs, this is the second day that they acted and I was so impressed by their improvement and their excitement was contagious.

This week was so productive and the kids, as well as, the youth guides and the artistic guides learned so much, the group has become very close and I am really excited to see how all this work unravels through the week and at the end in a beautiful explosion on Saturday, July 27, 2013 at the Casa Internacional del Escritor in Bacalar.

Alejandra Higuera